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Les actus de la FISAF et du secteur

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Catalogue de formations et services FISAF 2026

DES FORMATIONS QUI DONNENT DU SENS À VOS PRATIQUES

À la FISAF, nous croyons que la formation est un véritable levier de transformation pour les professionnels qui accompagnent les personnes en situation de handicap, en particulier dans les champs sensoriel et DYS.

Avec notre Centre Ressources Compétences, nous mettons à votre disposition un savoir-faire reconnu, une pédagogie active et des formations certifiées Qualiopi, pour garantir une qualité et un financement facilité. Mais surtout, nous allons plus loin : chaque action de formation est pensée avec vous, pour vous. À partir de vos besoins, de vos réalités de terrain et de vos projets, nous co-construisons des parcours sur mesure, concrets, et directement applicables.

Notre objectif ? Faire évoluer les pratiques, faire bouger les lignes, et accompagner les professionnels comme les organisations dans leurs transitions.

Ce catalogue est plus qu’une simple offre de formation : c’est une invitation à innover ensemble, à développer les compétences d’aujourd’hui et à préparer les réussites de demain.

Un espace collaboratif digital au service de la mutualisation et de la transdisciplinarité

Les domaines dans lesquels nous intervenons

Les typologies de nos formations, d’accompagnements et de conseils

confirment le savoir-faire pluriel de notre Fédération.

- NOUVEAUTÉS 2026 -

LES DOMAINES DANS LESQUELS NOUS INTERVENONS AUX CÔTÉS DE NOS FORMATEURS EXPERTS SCIENTIFIQUES ET TERRAINS

Exercer sa fonction ressources sur un territoire
Contribuer a un environnement de travail inclusif pour les personnes en situation de handicap visuel
S’organiser en dispositif intégré, coordonner les équipes et les projets
Comprendre les liens entre déficience auditive et troubles du comportement
Autodétermination et savoirs expérientiels : un levier inclusif pour les personnes en situation de handicap
Concevoir et animer une action de sensibilisation
Rendre les écrits accessibles : FALC et pictogrammes tactiles
Préparer l’évaluation et pérenniser la démarche qualité
Accompagner ces enfants DYS qui n’apprennent pas et créer des outils adaptés
Favoriser la coopération entre le secteur medico-social et l’éducation nationale
Piloter et animer une démarche éthique
Utiliser l’Intelligence Artificielle au service du medico-social
Promouvoir la pair-aidance : un levier d’autodétermination
Accompagner les familles à domicile et adapter sa posture
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Retrouvez toutes les nouveautés dans le catalogue

- NOUVELLE PROMOTION JANVIER 2026 -

INTERFACE DE COMMUNICATION

Durée totale : 47 jours, soit 329 h - 15 participants maximum

Des stages pourront être proposés au regard du parcours d’apprentissage et des besoins individuels.

Interface de Communication

- NOS OFFRES DE FORMATIONS QUALIFIANTES -

LES LICENCES UNIVERSITAIRES

Licence Universitaire (L3) - Intervenant Conseil en Accessibilité et Compensations Sensorielles (ICACS)

Mention : Sciences de l’éducation
Parcours : Insertion et Intervention Sociale sur les Territoires (IIST) RNCP

Cette formation vise à développer ses connaissances en matière de déficiences sensorielles, troubles DYS et handicaps associés pour permettre l’accessibilité et mettre en place des stratégies de compensation sensorielle adaptées à chacun.
Elle s’articule autour du projet de la personne accompagnée en favorisant une approche tenant compte de l’autodétermination, du parcours de la personne accompagnée et de son pouvoir d’agir, ainsi que des spécificités des territoires.

Licence Universitaire (L3) - Transcripteur-adaptateur de documents

Mention : Sciences de l’éducation
Parcours : Insertion et Intervention Sociale sur les Territoires (IIST) RNCP

Cette formation a pour objectif de former des professionnels à la production de transcription et d’adaptation de tout document destiné à des personnes en situation de handicap visuel et à des personnes atteintes de troubles DYS.
Elle permet de développer une posture réflexive et de situer son intervention dans un environnement de travail pluriel.

- NOS OFFRES DE FORMATIONS QUALIFIANTES -

LES DIPLÔMES UNIVERSITAIRES

Diplôme Universitaire Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages

Les troubles spécifiques des apprentissages sont fréquents chez les enfants et adolescents. Or ils peuvent entraver gravement leur scolarité et ce précocement. Connaître les troubles spécifiques des apprentissages et savoir prendre en compte les spécificités des élèves pour leur permettre d’entrer dans les apprentissages est indispensable dans une école inclusive.
Acquérir des connaissances théoriques en sciences cognitives et com- prendre comment en tenir compte dans sa pratique.
L’articulation entre théorie et pratique se décline par la rencontre de différents professionnels : enseignants chercheurs, orthophoniste, ergothérapeute, médecin de centre de référence, neuropsychologue, enseignants.

Diplôme Universitaire Accompagnement Psychopédagogique des personnes portant une déficience sensorielle (Auditive / Visuelle)

LES DOMAINES DANS LESQUELS NOUS INTERVENONS AUX CÔTÉS DE NOS FORMATEURS EXPERTS SCIENTIFIQUES ET TERRAINS

Voir et Revoir plus de 100h de Webinaires thématiques

NOTRE SECTEUR ÉVOLUE, VOS BESOINS EN FORMATION ET ACCOMPAGNEMENT AUSSI !

Le Centre Ressources Compétences de la FISAF accompagne les transformations de l’offre et vous propose des formations sur-mesure, adaptées à vos besoins et vos enjeux.


Pour toute demande de formation, d’accompagnement ou de prestation spécifique, n’hésitez pas à contacter :


Joanna Legeay
Responsable formation
Mail : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Tél. : 05 57 77 48 33

NOUVEAU

Le Catalogue de formation FISAF 2025

Spécialiste des handicaps visuels, auditifs et dys
Catalogue 2024 des Formations et Services
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Contact

L’équipe de la FISAF est à votre entière disposition pour tout complément d’information.

Merci de prendre contact auprès de : Joanna Legeay, Responsable formation

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