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FISAF - Fédération nationale pour l’Inclusion des personnes en situation de handicap sensoriel et troubles DYS en France
Licences universitaires Transcripteur/Adaptateur : inscrivez-vous maintenant

La Licence universitaire « Sciences de l’Education-mention TA » est proposée en formation continue par la FISAF et l’Université Paris Nord la Sorbonne.

Elle se déroule à Paris, en distanciel et sur les lieux de spécialisation.

La formation est réservée aux professionnels exerçant dans le secteur médicosocial et/ou aux personnes titulaires d’un Bac+2 souhaitant monter en compétences, évoluer ou se reconvertir dans la fonction de transcripteur-adaptateur.



Licence universitaire « Sciences de l’Education-mention TA »

Les points forts de la Licence Transcripteur/Adaptateur


// Une formation diplômante répondant aux enjeux de la transformation de l’offre et aux spécificités du secteur sensoriel ;

// Une ingénierie de formation solide, réajustée chaque année par un comité de pilotage, composé notamment de professionnels et de directeurs du secteur ;

// Un cursus de formation conçu autour des fonctions d’inclusion et d’accessibilité des contenus ;

// Des modules de formation consacrés à la conception d’objets pédagogiques innovants, aux évolutions technologiques, au braille, aux DYS et troubles cognitifs ;

// Une pédagogie basée sur des travaux collectifs et individuels, des études terrain au sein d’établissements spécialisés, des interventions animées par des professionnels de terrain, des témoignages d'experts et l’accès aux événements de la FISAF ;

// Une formation éligible au CPF et à une prise en charge par l’OPCO ;

// Un rythme d’apprentissage flexible et compatible avec une activité professionnelle : la formation se déroule sur 13 semaines réparties sur 2 ans.


Licence universitaire « Sciences de l’Education-mention TA »

Les objectifs de la formation


 
// Comprendre le contexte pédagogique et professionnel des interventions ;

// Maitriser les techniques pour la transcription de documents (impression 3D, logiciels.) ;

// Comprendre les troubles neurovisuels et les troubles DYS et adapter sa création de
contenu ;

// Concevoir des supports en lien avec l’édition adaptée et favoriser l’accessibilité numérique de contenus ;

// Positionner son intervention dans la démarche pluridisciplinaire de sa structure ;

// Concevoir sa pratique professionnelle dans une dynamique d’inclusion ouverte sur son territoire ;

// Développer une réflexivité sur sa pratique professionnelle.




PLAQUETTE TRANSCRIPTEUR/ADAPTATEUR

BULLETIN D'INSCRIPTION ET CALENDRIER



Licence universitaire « Sciences de l’Education-mention TA »


Renseignements :
Loriane Labadie
05.57.77.48.36
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Licence universitaire « Sciences de l’Education-mention TA »

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